Unser MINT-Schwerpunkt
Experimentieren - Forschen - Entdecken
Unser Maker Lab
In der 2. Etage ist unser Makerspace / Makerlab eingerichtet. Dort können die Kinder forschen, tüfteln und erfinden.Finaziert wird dies durch unsere Kooperation mit Save the children. Vielen Dank!
In unserem Maker Space können die Schülerinnen und Schüler ihre Kreativität entfalten, eigene Ideen entwickeln und moderne Technologien kennenlernen. Dieser besondere Lernort bietet zahlreiche Möglichkeiten, selbst aktiv zu werden, zu experimentieren und gemeinsam Lösungen zu finden.
Die Kinder arbeiten mit LEGO® Education-Materialien, programmieren Bee-Bots, erstellen Stop-Motion-Filme und setzen eigene Projekte um. Außerdem können sie erste Erfahrungen mit dem 3D-Druck sammeln und technische sowie handwerkliche Fähigkeiten entwickeln. Dabei stehen das praktische Arbeiten, das Ausprobieren und das gemeinsame Lernen im Mittelpunkt.
Im Maker Space werden wichtige Kompetenzen wie Teamarbeit, Problemlösefähigkeit, Kreativität und digitales Denken gefördert. Die Schülerinnen und Schüler lernen, Ideen zu planen, Herausforderungen zu meistern und ihre Ergebnisse zu präsentieren. Ganz nebenbei entdecken sie, wie spannend Technik, Informatik und Naturwissenschaften sein können.
Die Einrichtung und Ausstattung unseres Maker Space werden durch die Unterstützung von Save the Children ermöglicht. Für diese wertvolle Förderung sind wir sehr dankbar. Sie schafft für unsere Kinder zusätzliche Lernchancen und eröffnet neue Wege des kreativen und zukunftsorientierten Lernens.
Unser Maker Space ist ein Ort voller Ideen, Entdeckungen und Erfolgserlebnisse – ein Raum, in dem Kinder zu Erfinderinnen, Forschern, Programmiererinnen und Gestaltern werden können.
Forschertage 2024
Die drei ersten Klassen haben sich während der Forschertage intensiv mit dem Thema „Schwimmen und Sinken“ auseinander gesetzt.
Die Klassen 2a hat sich mit dem Thema „Schall“ beschäftigt.
Die Klasse 2b hat zum Thema „Salz“ geforscht. Salzkristalle wurden gezüchtet, aber auch mit Salzteig gebacken.
Die Klasse 3a hat viel gelernt über „Brücken“. Eigene Brücken wurden gebaut und die tragenden Eigenschaften untersuchen.
Was ist magnetisch? Die Kinder der Klasse 3b haben mit Magneten experimentiert. Dabei sind tolle Laptops entstanden.
Herr Klees hat eine zusätzliche Gruppe für Kinder der 3. Schuljahre angeboten. Es drehte sich alles um das Thema „Programmieren“. Die Kinder konnten an kleinen Robotoren gelerntes Wissen anwenden, vertiefen und weiter forschen.
Die Kinder der vierten Schuljahre haben zum Thema „Strom“ geforscht. Dabei haben sie unter anderem das Spiel „Der heiße Draht“ gebaut.
Für die Kinder der 4. Schuljahre hat Frau Sparla eine Gruppe zum Thema „Feuer“ angeboten. Die Kinder lernten viel üer Feuer und konnten herausfinden, welche Stoffe brennen und was ein Feuer alles benötigt. Dabei ging es dann auch darum, wie man ein Feuer löscht.
